Catálogo
Ver imagens completas — registro gratuito
Continuar com Google — é gratuito
ou registre-se com email
Por que se registrar? Apenas para manter os bots fora do nosso catálogo. Seu email fica privado — nunca o compartilharemos nem enviaremos nada sem sua permissão. Garantimos isso!
10 Dollars School Bank
| Emissor | Banque Scolaire |
|---|---|
| Ano | 1920 |
| Tipo | Fantasy banknote |
| Valor | Inicie sessão para ver os detalhes |
| Moeda | Inicie sessão para ver os detalhes |
| Composição | Inicie sessão para ver os detalhes |
| Dimensões | Inicie sessão para ver os detalhes |
| Formato | Inicie sessão para ver os detalhes |
| Impressora | Inicie sessão para ver os detalhes |
| Designer(s) | Inicie sessão para ver os detalhes |
| Gravador(es) | Inicie sessão para ver os detalhes |
| Em circulação até | Inicie sessão para ver os detalhes |
| Referência(s) | Inicie sessão para ver os detalhes |
| Descrição do anverso | Central vignette of Jacques Cartier in a circular wreath frame, printed in orange on plain stock. Denomination numeral '10' appears in guilloche cartouches at left and right, with 'DIX DIX' below. Maple leaf corner ornaments frame the note, with 'BANQUE SCOLAIRE' in bold letterpress across the top. |
|---|---|
| Legenda do anverso | Inicie sessão para ver os detalhes |
| Descrição do reverso | Vignette of geographical and navigational instruments including a globe, telescope, inkwell with quill, and books, accompanied by a biographical text panel about Jacques Cartier. Denomination '$10' appears at upper left and right, with publisher and copyright details at foot. |
| Legenda do reverso | Inicie sessão para ver os detalhes |
| Assinatura(s) | Inicie sessão para ver os detalhes |
| Tipo de proteção | Inicie sessão para ver os detalhes |
| Descrição da proteção | Inicie sessão para ver os detalhes |
| Variantes | Inicie sessão para ver os detalhes |
| Comentários |
Banque Scolaire notes were issued to Quebec schoolchildren as part of a savings education program run through Catholic parish schools in the early twentieth century. Children deposited small amounts of real money and received these scholastic receipts in return — not legal tender, but functional within the school savings system. The program was tied closely to the Church-run caisse movement and the broader effort to build financial habits among francophone working-class families.
The $10 denomination was the highest commonly encountered in the series, representing a meaningful sum for a child saver in 1920.