Каталог
Зачем регистрироваться? Только чтобы защитить каталог от ботов. Ваш email останется конфиденциальным — мы никогда не передадим его и не пришлём ничего без вашего согласия. Это наша гарантия!
| Эмитент | People's Republic of China |
|---|---|
| Год | |
| Тип | Войдите чтобы увидеть детали |
| Номинал | Войдите чтобы увидеть детали |
| Валюта | Войдите чтобы увидеть детали |
| Материал | Polymer |
| Размер | Войдите чтобы увидеть детали |
| Форма | Войдите чтобы увидеть детали |
| Типография | Войдите чтобы увидеть детали |
| Художник(и) | Войдите чтобы увидеть детали |
| Гравёр(ы) | Войдите чтобы увидеть детали |
| В обращении до | Войдите чтобы увидеть детали |
| Каталожные номера | Войдите чтобы увидеть детали |
| Описание лицевой стороны | Intaglio portrait of Sir John A. Macdonald, Prime Minister 1867–1873 and 1878–1891, at centre-left against a purple guilloche underprint. A large numeral "10" occupies the lower left, with maple leaf vignettes and a holographic strip to the right bearing a secondary portrait. Chinese teller-practice overprints 练功券 and 票样 appear in blue across the right portion. |
|---|---|
| Надписи лицевой стороны | Canada Ten - Dix - Dollars 10 Banque du Canada - Bank of Canada 练功券 票样 练功专用 禁止流通 (Translation: Practice banknote Sample For practice use only, no circulation allowed.) |
| Описание оборотной стороны | Войдите чтобы увидеть детали |
| Надписи оборотной стороны | Войдите чтобы увидеть детали |
| Подпись(и) | Войдите чтобы увидеть детали |
| Тип защиты | Войдите чтобы увидеть детали |
| Описание защиты | Войдите чтобы увидеть детали |
| Варианты | Войдите чтобы увидеть детали |
| Комментарии |
Training notes issued by Chinese financial institutions for teller education are rarely documented in standard catalogs, and polymer examples are rarer still — the substrate makes them more durable for repeated handling drills, which is precisely the point. These were never intended to leave the training room, let alone enter a collection. The fact that any survive outside institutional destruction is largely a matter of attrition rather than deliberate preservation.